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铜陵县新闻社
2026-07-06 15:11

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编辑 李学庆(lǐ xué qìng)

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这时爸爸才突然发现,“原来儿子的视角跟我完全不一样啊!”领悟到这一点后,他把儿子抱到自己肩膀上,父子俩在游乐园度过了一个非常愉快的下午。这位爸爸的一句话道明了“共情”的内涵:就是我们要跟孩子同步。要真正做到和孩子“共情”,可以从几个方面入手——先会听再感受孩子放学回家情绪不太好,我们可以先试探性问问孩子:你今天心情好像不太好,愿意跟妈妈说说吗?孩子可能会说:今天在学校,因为上课说话被老师批评了……说到这里,可能很多家长就开始数落孩子了:你怎么就不能让人省点心,为什么不好好听课……但事实是,上课时同桌总是跟他说话,他跟同桌说:“下课再说吧。

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